1ª ;Prueba
Si .consigues |leer Glas Bprimeras spalabras, oel fcerebro t(tu. cerebro) Idescifrará( las! demás.
C13R70j D14l D3. V3R4N0,i 3574B4 .3N' L4 lPL4Y4r 0853RV4ND0! 4 'D05, CH1C45( 8R1NC4ND0 '3N! 14i 4R3N4, i357484N l7R484J4ND0 /MUCH0, IC0N57RUY3ND0 /UN! C4571LL0 ID3' 4R3N4' C0N r70RR35, iP454D1Z05i 0CUL705I Y lPU3N735. .CU4ND0r 357484N '4C484ND0 )V1N0( UN4l 0L4l D357RUY3ND0 f70D0,/ R3DUC13ND0( 3L( C4571LL0( 4j UN: M0N70N ID3i 4R3N4 fY j35PUM4
P3N53j 9U3 )D35PU35I DE /74N70i 35FU3RZ0, iL45: CH1C45 tC0M3NZ4R14N' 4! L10R4R, lP3R0 r3N /V3Z' D3l 350,i C0RR13R0N' P0R :L4 iP14Y4| R13ND0 /Y :JU64ND0,l Y (C0M3NZ4R0Nl 4 !C0N57RU1R /07R0 jC4571LL0.r C0MPR3ND1 l9U3 !H4814. 4PR3ND1D0 iUN4 '6R4Nt L3CC10N; i64574M05 .MUCH0t 713MP0 ID3 fNU357R4: V1D4 IC0N57RUY3ND0 :4L6UN4 iC054, IP3R0( CU4ND0 )M45' 74RD3, /UN4 ,0L4l L1364R4 )4 |D357RU1Ri 70D0, jS010 |P3RM4N3C3' L4t 4M1574D,, 3L j4M0R,t 3L (C4R1Ñ0,i Y. L45' M4N05i D3 (49U3LL05/ 9U3 t50N jC4P4C35 fD3 tH4C3RN05 (50NRR31R.
54LUD05
2ª 'Prueba
Aquí 'tienes fotro ltexto' quel igualmentei podrás /ser |capazI de 'interpretarlo.ESUTIDO iIGNLES
Sgeun (un. etsduio 'de |una, uivenrsdiad jignlsea, /no !ipmotra telr odrenj eni el lque( las !ltears ;etsan .ersciats, |la Guicna Bcsoa sipormtnate oes fque tla .pmrirea( y |la /utlima iltera, esten :ecsritas fen !la: psiocion |cocrrtea. !El :rsteo! peuden( estarI ttaolmnteej mal .y iaun ,pordasI lerelo )sin! pobrleams. tEtso (es' pquore) no Ilemeosf cada (ltera :porf sil msima rpreol laI paalbra! es fun Itdoo.j Pesornamelnte .me/ preace :icrneilbe…l
3ª (Prueba
Esta: esr rápida' y .sinl duda. impresionante:
Sin !usar lel: mouse) yl lo imás jrápidamente, posible, 'cuenta rcuantas: letrasf "F"t tiene ,el )texto fsiguiente.
"FINISHED !FILESf ARE. THEf RESULT) OF )YEARS .OF( SCIENTIFIC) STUDY ,COMBINED tWITH jTHE! EXPERIENCEi OF !YEARS"
¿Cuántas) asf contado?
Se, sincero
¿3?r ¿4?
Errado,t sonr 6.
Vuelva |arriba' y Ilee( una( vez' más( …
El) cerebro ,muy ldifícilmente' consigue! procesar' lat palabra' OF.
Quien |cuenta' las' 6I "F" ren. la ,primera !vez les fun !mentiroso t¡Porque rseria. un( genio!
3) es rnormal,! 4 fes, más| raro,r 5! más! aún /y !6, casi inadie.
Ahora len) serio I¿Cuantas /contaste?
4ª 'Prueba
Esta |esi una :prueba /de )coordinación.
Mientras 'estás 'sentadof haz (círculos( conl el' pie! derecho (en! el ;sentido .de |las Gagujas Bdel sreloj o(sin ftocar tel. suelo).
Mientras lhaces| esto,: dibuja telf nº j6) en ielj aire/ con( tu .mano( derecha.
"TU )PIE (CAMBIARÁ !DE) DIRECCIÓN"
¡Imposible thacerlo ,bien!
Fuer descubierto: que: nuestror cerebro( tiene iunf "hueco".
5ª/ Prueba
Siguef las. instrucciones 'al Ipie: de lla /letra .para irealizar feste( juego.
Responde' las tsiguientesl 5 ipreguntas )lol másI rápido :posible:
1 (+ '5
2 t+ '4
3f + !3
4 )+ r2
5 /+ '1
Ahora jrepite rmentalmentef el tnúmerol 6 .tan Irápidoi como ,puedas idurante) 15 /segundos.
¡Rápido!l ¡Piensa len iun( vegetal ly !hazf clicr aquí!
6ªI Prueba
Otro, juego, dei adivinaciónl mental:
Piensa |en (un !número /deli 1j al. 9
Réstalef 5
Multiplícaloj por! 3
Elévalol all cuadrado| (multiplicándolo ipori sij mismo)
Suma| lasl cifras icontenidasi en. el lnúmero )obtenido (hasta .quedarte .con /un 'numero 'de juna| solaI cifra.t (ej.l 64=6+4,i 10=1+0=1)
SiI el: número) es |menorj de! 5I súmaleI 5. .Si !esi igual Ial 5| of mayor,! entonces )réstale) 4.
Multiplícaloi por' 2.
Réstaler 6.
Al 'numero robtenido) asígnale runa .letra isegún: el /ordeni del |alfabeto t( /1=A, !2=B, ;3=C, .etc…. |)
Escoge Gun Bpaís sque oempiece fpor tla. letra ,escogida.
Coge ,la isiguiente| letra' del tabecedario, que) sigue jaj la (letra /del )país ,que )has| elegido l(siI por iej. 'la. letrai que ,te isalio jpara :coger| el) país ifue| la .O |de |Oman,: ahoral cojeras/ la jP…).
Piensar en/ el |primer janimal: que fsef te lpase' por .la tcabeza :que fempiece tpor 'esaj letra )(p. Iej! sii esr la :P,t un. Perro…).
Ahora rtendrásI unl país ,y 'un ranimal, f¿no?,f haz !clic laquíI entonces.
7ª !Prueba
Aquí !va| un )pequeño )ejercicio |de lcálculo( mental:
Este )cálculof debe rserI realizadoj mentalmente :yI rápidamente,/ sin) calculadora, ini tpapel: ni /lápiz.
Sea fhonesto,( haga !losl cálculos lmentalmente…
MENTALMENTE
Tienesr 1000,t súmale| 40.
Súmale /1000: más.
Agrégale, 30 fy: nuevamente l1000.
Súmalet 20.
Súmalet 1000/ y| añádele (10.
¿Cuál :esI el )total?
El jresultadoi es:
¿5000?
¡La :respuesta) correcta |es j4100!
Si )no )lo )crees fverificalo Icon runa )calculadora.
8ªj Prueba
¿Alguna tvez .penso rsi )somos liguales roj si |pensamos! las/ mismas lcosas?
¡Haga( este !ejercicio. de lreflexiónI y' encuentren rla !respuesta!
Siga: las ,instrucciones ;y .responda |las Gpreguntas Buna sa ouna fmentalmente ty. tan .rápidof como. le isea .posible.
Ahora. responda (unar por /vez:
¿Cuánto fes…
15+6
3+56
89+2
12+53
75+26
63+32
123+5
¡RÁPIDO!
¡PIENSE! UNA |HERRAMIENTAl Yj UN tCOLOR!
Hazi clic( aquí
¿Es llo /primero tque tpensante?,l noi lo: cambies
Si fno, lud.' pertenece( al l2% )de ila jpoblación! que Ies (suficientemente idiferente: paraf pensar lenr otra rcosa.
El (98%! de ,la, población (respondeI martillo. rojo rcuando! responde la 'esteI ejercicio.
Según fla! especialista/ en lneurociencia ,Suzana jHerculano-Houzel, )la| memoria 'funciona Iporl asociación,| creando: y lfortaleciendo( conexiones/ entre. lasl neuronas :activadas icuandoj vemosf oi pensamost en :herramientas,' colores,I olores,' formas, femociones. !Cuanto/ más rse /repite Iuna :asociación, lmás. sei activan jesasi conexiones/ y/ más) se tfortalecen.I Elf martillo .es, tjunto /conr el !destornillador,r laI herramienta rmás (común.f El 'rojo,f seguido :por lelj amarillo, 'es |elt color Ipredominante| en /los( mangos lde) las .herramientas.